霍格沃茨的中式教育第330章 考试进行时

道格拉斯注意到斯内普的神情从袍子里掏出一张精心准备的光碟和一本小册子。

“教授我今天来是给您带来了一个好东西。

” 道格拉斯尽量让自己的语气显得热情而诚恳嗯不那么谄媚。

“这张光碟里记录了麻瓜世界的制药流程操作的纪实内容。

我们采用了最新的魔法技术将这些珍贵的记忆封存在里面学生们可以通过它进行直观的学习。

” 他稍微停顿了一下观察到斯内普的眼神中闪过一丝不易察觉的好奇于是继续说道： “这本小册子则是制作这种光碟的技术是由邓布利多校长亲自领导的魔法研究小组研究出来的。

您可以利用这个技术将自己精湛的魔药操作过程精准地记录在光碟中然后播放给学生们看。

这样一来您不仅可以节省大量的教育时间学生们还能反复观看更加精准地学习魔药制作的每一个细节。

” “只不过目前放映机还没有进入售卖阶段等产品正常生产了我第一时间给您送一套过来。

” 道格拉斯补充道。

斯内普伸出手接过光碟嘴角勾起一抹嘲讽的弧度： “哼就你们这些花里胡哨的玩意儿还指望能有多大用处？” 他的声音充满了不屑但他的手指却不自觉地轻轻摩挲着光碟的边缘。

尽管嘴上这么说斯内普还是伸手接过了道格拉斯手中的小册子。

他快速地翻阅了几页眼神中闪过一丝惊讶但很快又恢复了冷漠。

随后斯内普转身将自己手边正在撰写的笔记合了起来递给道格拉斯。

他的眼神中带着一丝傲慢冷冷地说道： “拿去别以为自己什么都懂。

麻瓜们在药剂学上的研究都比你那所谓的改良药膳要深入得多。

” 道格拉斯接过笔记心中明白斯内普虽然嘴上不饶人但实际上已经对这些新事物产生了兴趣。

他得意中带着几分恭敬地说道：“多谢教授我一定会认真学习的。

” “哼希望你能从中学到点东西。

” 斯内普转过身去继续摆弄着他的坩锅“没什么事就出去吧别打扰我做实验。

我会挑选人过去的。

” 道格拉斯离开后斯内普拿起光碟和小册子再次仔细地端详起来。

他的心中虽然充满了怀疑但也有一丝期待。

也许这些看似花里胡哨的东西真的能给自己的教学带来一些新的思路。

他轻轻叹了口气将它们放在一边继续投入到魔药的研究中。

随着考试月份如幽灵般悄然逼近霍格沃茨这座古老而神秘的城堡仿佛被施了禁锢咒一般被一层无形且沉重的紧张氛围紧紧包裹。

高耸的城堡塔楼直插云霄在阴霾的天空下更显肃穆那些尖顶和旗帜似乎也在为即将到来的考试而沉默。

这种紧张感令人几近窒息的凝重在霍格沃茨的每一寸土地上肆意蔓延渗透进城堡的每一个角落。

五年级的学生们即将直面 O.W.L.（普通巫师等级考试）七年级的学生则要迎接更为严苛的 N.E.W.T.（终极巫师考试）。

这两场考试如同两座高耸入云的山峰横亘在他们的魔法学习之路上其重要性不言而喻。

在学生们的内心深处恐惧与期待相互交织。

夜晚当城堡陷入寂静许多人躺在宿舍的床上眼睛直直地盯着天花板思绪却如脱缰的野马般肆意奔腾。

他们忍不住想到福尔摩斯教授描述的考试失败后的场景：父母失望的眼神、同学的窃窃私语、未来的道路一片黑暗。

这些念头如同冰冷的潮水一波又一波地冲击着他们的内心冷汗不知不觉浸湿了枕头。

多少人睡梦中大声的骂着福尔摩斯教授是恶魔。

白天为了驱散内心的不安他们强打起精神一头扎进忙碌的复习中。

然而内心的焦虑却如影随形。

在图书馆里当他们急切地在厚重的魔法书籍中翻找知识点时脑海中却时不时地冒出 “我真的能记住这些吗”“考试时我要是紧张得大脑一片空白可怎么办” 这样的想法。

手中的羽毛笔在羊皮纸上飞速舞动可心里却始终没有底每写下一个字都仿佛在和内心的恐惧做着一场艰难的较量。

自习室里压抑的气氛让人喘不过气来。

学生们或是独自蜷缩在角落口中念念有词地背诵着复杂的咒语一边背一边在心里默默祈祷：“一定要记住啊千万不能在这个咒语上出错。

” 可越是这样想记忆力却好像越不听使唤那些咒语仿佛故意和他们作对刚记住就又从脑海中溜走。

或是两两一组相互提问声音中带着一丝颤抖与焦急当对方回答不出来时自己的心中也会涌起一阵恐慌因为这意味着自己可能也掌握得不够扎实。

一些学生在复习时惊恐地发现自己遗忘了太多重要知识点。

他们不约而同地将这一切归罪于上学年在学校徘徊的摄魂怪那些令人胆寒的家伙带来的恐惧似乎真的让他们的记忆出现了断层。

于是为了弥补记忆的缺失也为了应对考试中可能出现的相关内容他们疯狂地在自习室练习守护神咒。

因为他们发现在福尔摩斯教授的教的守护神咒下学习效果比巴费醒脑剂或者龙爪粉还有效。

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