学校从中学四年级起开设“伴侣课”整个年级分成男女两个班上大课。
此外还有特殊的小班课程为那些已经确定了自己同性/倾向和部分尚且处于迷茫中的学生。
伴侣课一周有五节四节必修一节选修。
任课老师绝大部分和学生同一性别某些规定的教材则由异性老师教授。
颜辞的伴侣课班上包括她一共有十一个女生撇开李真不论她最喜欢的是一个名叫杨小诗的女孩。
杨小诗长了一张娃娃脸皮肤白皙身材娇小俗称“萌妹子”。
颜辞见到她的第一眼就心生好感立刻主动坐到人家旁边求认识。
聊了不到十分钟杨小诗的淡定学霸风马上暴露无遗。
家世普通的她实打实是考进安京附属中学的属于提起名字每个老师都忍不住“啧啧”两声交口称赞的那种人。
杨小诗平常说话时语速很慢只有遇到专业性问题时才会一改慢吞吞的性子侃侃而谈。
别看妹子身娇音柔她的理想是研制出威力巨大的军事武器。
颜辞好奇地问她怎样定义“威力巨大”?然后就听到小诗同学用娇滴滴的声音说:“起码能在十分钟……内毁灭一个像地球一样的行星吧?” 亲你那么犹豫的语气是要闹哪样啊?你是不是觉得十分钟炸掉一个地球还太慢了?妹子你真的不是外星人假扮潜入地球做任务的? 斯巴达的颜辞在心里咆哮了一阵然后默默地转移了话题。
随着相处时间的增长颜辞发现杨小诗对物质几乎零要求。
她可以说自己淡泊名利但那是基于她现实中已经非常有钱的前提。
就好比富人可以坦荡荡地说自己是穷人而不怕被人嘲笑看不起可真正的穷人未必能做到。
颜辞不在意是因为她已经拥有了一切不像杨小诗那才是发自心底地只把钱当具有购买力的纸看。
真要把她扔到荒山野岭估计人家也能“采菊东篱下悠然见南山”。
这样一心投身于科学研究的女生自然对恋爱结婚没有太大兴趣因此晏修容对她的态度颇为亲近完全可以理解。
按照传闻晏修容最不喜欢就是颜辞这类出身长相都很不错的学生了。
因为很明显她们的家世背景要求她们必须嫁人生子而晏修容向来反对家族联姻。
所以第一次上课时颜辞是做好了被晏修容冷漠对待的准备谁知后者居然出人意料地对她格外热情。
下课之后更是依依不舍地找她促膝长谈大有把她发展成自己嫡传弟子的趋势。
原因并不是颜辞的女主光环大爆发而是两年前她做的那款“人形精/子制造仪”的模型。
晏修容不知道从哪里听说了这件事愣是给她看出了颜辞有“不婚主义”的慧根。
好不容易盼到了亲自教导的机会她当然要使尽浑身解数让这么棵好苗子走上“独身到底”的康庄大道。
除了晏修容她们主要的任课老师还有两个。
一个是南边来的米诺米老师一口华夏语说得那叫一个婉转动听。
同她的声音一样米诺主打牌的是以柔克刚。
一句话概括她的中心思想就是“男人征服世界女人征服男人”。
米诺的课堂气氛不像晏修容的那样剑拔弩张仿佛不好好学习下一秒世界上就没有女人的容身之处了。
她喜欢用轻缓的音乐来放松学生的心情然后再循序渐进地指导女生们如何了解男人如何用自己的柔情似水让他们拜倒在石榴裙下。
在婚恋观上米诺反对毫无目的的恋爱支持以结婚为前提的交往。
她甚至会告诫女生们要对丈夫们一视同仁不可以有所偏爱以致家庭关系失调。
也正是这个原因米诺在男生中的人气一向很高据说她有两个丈夫就是从学生“转正”的。
米诺给颜辞的感觉就像是古时候的高门主母不骄不妒对小妾通房们一碗水端平。
心里永远有把尺子在衡量自己的行为处事知道如何做才能守住地位和权势。
如果说米诺走的是淑女路线那么另一个杜翎杜老师玩的就是女王范了。
杜翎是个骨灰级的享乐主义者第一节课就教她们如何认识自己的敏/感点。
听着更像是生理课上应该教授的内容但杜翎的重点放到了怎样让男人们学会通过敏/感点取悦女人。
在她看来金钱和地位不是衡量男人好不好的标准。
决定一个男人是否值得在一起最重要的一点是他能不能给女人带来快乐。
所谓的快乐很大程度上指的是身体的快乐。
当然杜翎并没有无视精神上的快乐。
或者可以说两者是经济基础和上层建筑的关系。
一个男人首先必须能在身体上取悦你才有资格进一步谈论精神层面的问题。
食色/性也是杜翎的座右铭。
男人如果不能给女人最原始的快乐那么这样的人一定不适合作为伴侣发展下去。
颜辞不否认杜翎的说法有一定的道理不然“床头吵架床尾和”的老话是怎么来的?只不过以她目前的心态似乎还做不到彻底放开去享受两/性关系总觉得既不健康也不道德。
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